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Affiner la recherche Interroger des sources externesLes actions sur les langues / Agence universitaire de la francophonie, Réseau Sociolinguistique et dynamique des langues (03; 2005; Moncton, Canada) / Paris / Montréal : Agence universitaire de la francophonie (impr. 2007)
Titre : Les actions sur les langues Type de document : texte imprimé Auteurs : Agence universitaire de la francophonie Réseau Sociolinguistique et dynamique des langues (03; 2005; Moncton, Canada), Auteur ; Gisèle Chevalier, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris / Montréal : Agence universitaire de la francophonie Année de publication : impr. 2007 Collection : Actualité scientifique (AS) Importance : 158 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-914610-43-8 Catégories : [Collections] Actualité scientifique
[Disciplines] Langues
[Disciplines] PolitiqueMots-clés : langues Politique linguistique Résumé : Le présent volume rassemble huit articles issus de communications présentées lors des 3es Journées scientifiques du Réseau Sociolinguistique et dynamique des langues dont les assises se sont tenues à Moncton les 2 et 3 novembre 2005 et qui avait pour thème « Les actions sur les langues : synergie et partenariat ». Quatre articles portent sur les actions sur les langues dans les cadres des blocs économiques régionaux, les quatre autres portent sur les actions sur les langues dans le cadre des États (rapport entre langues dominantes et langues dominées). L’hégémonie croissante de l’anglais, le positionnement du français, des langues minoritaires et des langues de faible diffusion dans les blocs économiques et dans les nations, l’urgence d’agir sur les langues dans le domaine de la formation initiale et avancée face aux exigences accrues de la nouvelle économie sont au cœur des articles du présent recueil. On y répond au moyen d’analyses, d’observations directes, d’enquêtes, d’entrevues, de travail sur le terrain. Il se dégage des huit situations exposées fort diverses sur le plan géopolitique et celui des langues en jeu (l’anglais, le français langue nationale, langue coloniale, des français régionaux, majoritaires ou minoritaires, le néerlandais, l’arabe, le berbère (amazighe ou tamazight), les langues d’Afrique subsaharienne, leurs variétés hautes et basses) une riche collecte de paramètres généraux et spécifiques pertinents pour orienter les actions sur les langues.
En ligne : http://www.archivescontemporaines.com/index.asp?lg=1&menu=74&mm=&Filtre=&Nomidre [...] Permalink : https://bibliotheque.auf.org/index.php?lvl=notice_display&id=218 Les actions sur les langues [texte imprimé] / Agence universitaire de la francophonie Réseau Sociolinguistique et dynamique des langues (03; 2005; Moncton, Canada), Auteur ; Gisèle Chevalier, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris / Montréal : Agence universitaire de la francophonie, impr. 2007 . - 158 p.. - (Actualité scientifique (AS)) .
ISBN : 978-2-914610-43-8
Catégories : [Collections] Actualité scientifique
[Disciplines] Langues
[Disciplines] PolitiqueMots-clés : langues Politique linguistique Résumé : Le présent volume rassemble huit articles issus de communications présentées lors des 3es Journées scientifiques du Réseau Sociolinguistique et dynamique des langues dont les assises se sont tenues à Moncton les 2 et 3 novembre 2005 et qui avait pour thème « Les actions sur les langues : synergie et partenariat ». Quatre articles portent sur les actions sur les langues dans les cadres des blocs économiques régionaux, les quatre autres portent sur les actions sur les langues dans le cadre des États (rapport entre langues dominantes et langues dominées). L’hégémonie croissante de l’anglais, le positionnement du français, des langues minoritaires et des langues de faible diffusion dans les blocs économiques et dans les nations, l’urgence d’agir sur les langues dans le domaine de la formation initiale et avancée face aux exigences accrues de la nouvelle économie sont au cœur des articles du présent recueil. On y répond au moyen d’analyses, d’observations directes, d’enquêtes, d’entrevues, de travail sur le terrain. Il se dégage des huit situations exposées fort diverses sur le plan géopolitique et celui des langues en jeu (l’anglais, le français langue nationale, langue coloniale, des français régionaux, majoritaires ou minoritaires, le néerlandais, l’arabe, le berbère (amazighe ou tamazight), les langues d’Afrique subsaharienne, leurs variétés hautes et basses) une riche collecte de paramètres généraux et spécifiques pertinents pour orienter les actions sur les langues.
En ligne : http://www.archivescontemporaines.com/index.asp?lg=1&menu=74&mm=&Filtre=&Nomidre [...] Permalink : https://bibliotheque.auf.org/index.php?lvl=notice_display&id=218 Documents numériques
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Titre : Appropriation du français et pédagogie convergente dans l'océan Indien : interrogations, applications, propositions Type de document : texte imprimé Auteurs : Réseau Observation du français et des langues nationales Journées d'animation régionale (2007; Réduit, Maurice), Auteur ; University of Mauritius Department of French studies, Editeur scientifique ; Arnaud Carpooran, Directeur de publication, rédacteur en chef ; France Ambassade, Editeur scientifique Editeur : Paris / Montréal : Agence universitaire de la francophonie Année de publication : 2007 Collection : Actualité scientifique (AS) Importance : 221 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-914610-54-4 Catégories : [Collections] Actualité scientifique
[Disciplines] Éducation
[Disciplines] LanguesMots-clés : Politique linguistique Français (langue) francophonie enseignement océan indien créole Résumé : Le présent ouvrage représente les actes des journées d’animation régionale du réseau « Observation du français et des langues nationales » (ODFLN) tenues à l’université de Maurice les 29 et 30 janvier 2007. Organisées en partenariat avec le département de français de l’université de Maurice et l’ambassade de France, ces journées avaient pour thème : « Appropriation du français et pédagogie convergente dans l’océan Indien : interrogations, applications, propositions… ».
Conformément aux principaux objectifs du réseau ODFLN, la session d’animation régionale s’est donnée pour ambition principale d’arriver à définir le cadre opérationnel et méthodologique d’un véritable partenariat linguistique et didactique dans une situation de plurilinguisme régional. Avec comme postulat de départ que diversité culturelle et diversité linguistique en francophonie mènent inéluctablement à une éducation plurilingue, facteur de cohésion sociale et culturelle. Vision qui s’oppose à celle de l’idéologie du monolinguisme didactique, que l’on retrouve, par exemple, dans l’école française et qui a été imposée à l’école francophone. L’organisation du partenariat des langues en vue d’une amélioration du rendement des systèmes éducatifs dans les États de la Francophonie pose toutefois un certain nombre de problèmes et il est clair qu’on doit, dans ces approches, se fonder d’abord sur une typologie des situations linguistiques et des systèmes éducatifs car on ne peut espérer découvrir une stratégie unique.
Si ces journées ont été une occasion pour affiner notre réflexion sur la pédagogie convergente de manière générale, elles ont surtout permis de poser la question de sa pertinence, et en particulier celle des modalités de son éventuelle application dans les différents pays de l’océan Indien faisant partie de l’espace francophone.
En ligne : http://www.archivescontemporaines.com/index.asp?lg=1&menu=74&mm=&Filtre=&Nomidre [...] Permalink : https://bibliotheque.auf.org/index.php?lvl=notice_display&id=192 Appropriation du français et pédagogie convergente dans l'océan Indien : interrogations, applications, propositions [texte imprimé] / Réseau Observation du français et des langues nationales Journées d'animation régionale (2007; Réduit, Maurice), Auteur ; University of Mauritius Department of French studies, Editeur scientifique ; Arnaud Carpooran, Directeur de publication, rédacteur en chef ; France Ambassade, Editeur scientifique . - Paris / Montréal : Agence universitaire de la francophonie, 2007 . - 221 p.. - (Actualité scientifique (AS)) .
ISBN : 978-2-914610-54-4
Catégories : [Collections] Actualité scientifique
[Disciplines] Éducation
[Disciplines] LanguesMots-clés : Politique linguistique Français (langue) francophonie enseignement océan indien créole Résumé : Le présent ouvrage représente les actes des journées d’animation régionale du réseau « Observation du français et des langues nationales » (ODFLN) tenues à l’université de Maurice les 29 et 30 janvier 2007. Organisées en partenariat avec le département de français de l’université de Maurice et l’ambassade de France, ces journées avaient pour thème : « Appropriation du français et pédagogie convergente dans l’océan Indien : interrogations, applications, propositions… ».
Conformément aux principaux objectifs du réseau ODFLN, la session d’animation régionale s’est donnée pour ambition principale d’arriver à définir le cadre opérationnel et méthodologique d’un véritable partenariat linguistique et didactique dans une situation de plurilinguisme régional. Avec comme postulat de départ que diversité culturelle et diversité linguistique en francophonie mènent inéluctablement à une éducation plurilingue, facteur de cohésion sociale et culturelle. Vision qui s’oppose à celle de l’idéologie du monolinguisme didactique, que l’on retrouve, par exemple, dans l’école française et qui a été imposée à l’école francophone. L’organisation du partenariat des langues en vue d’une amélioration du rendement des systèmes éducatifs dans les États de la Francophonie pose toutefois un certain nombre de problèmes et il est clair qu’on doit, dans ces approches, se fonder d’abord sur une typologie des situations linguistiques et des systèmes éducatifs car on ne peut espérer découvrir une stratégie unique.
Si ces journées ont été une occasion pour affiner notre réflexion sur la pédagogie convergente de manière générale, elles ont surtout permis de poser la question de sa pertinence, et en particulier celle des modalités de son éventuelle application dans les différents pays de l’océan Indien faisant partie de l’espace francophone.
En ligne : http://www.archivescontemporaines.com/index.asp?lg=1&menu=74&mm=&Filtre=&Nomidre [...] Permalink : https://bibliotheque.auf.org/index.php?lvl=notice_display&id=192 Documents numériques
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Titre : Art et transculturalité au Maghreb : incidences et résistances ; actes de la journée d'études, Oran, 2-3 décembre 2006 Type de document : texte imprimé Auteurs : Centre de recherche en anthropologie sociale et culturelle, Editeur scientifique ; Hadj Miliani, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Réseau Diversité des expressions culturelles et artistiques et mondialisations, Editeur scientifique ; Lionel Obadia, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris / Montréal : Agence universitaire de la francophonie Année de publication : impr. 2007 Collection : Actualité scientifique (AS) Importance : 142 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-914610-55-1 Catégories : [Collections] Actualité scientifique
[Disciplines] ArtsMots-clés : Mondialisation Anthropologie culture Multiculturalisme Résumé : Un nouveau spectre hante les esprits : la mondialisation. Celle de l’économie est en cours mais plus redoutée est celle des cultures, des sociétés et des identités qu’il faudrait protéger contre la vague uniformisante qui déferle sur le monde. L’image a le mérite de la simplicité mais sa pertinence suppose d’être examinée plus avant. C’est ce doute qui fut au cœur d’un colloque qui s’était donné pour tâche de scruter les processus de mondialisation à la lumière des arts. Bien mieux qu’un baromètre indiquant en temps réel la fluctuation des valeurs, l’art est une surface sensible aux forces et aux mouvements virtuels qui font le monde. Par sa localisation géographique, historique, culturelle et politique, le Maghreb, diasporas comprises, offre un remarquable observatoire et laboratoire des transformations en cours. D’où le choix d’interroger les incidences et les résistances des pratiques artistiques dans le contexte transculturel de cette région. Ce qui survient est de l’ordre des incidences, que les artistes ont d’abord vocation à déclarer dans leurs œuvres, qui traduisent également des résistances, moins défensives que créatrices et moins enracinées que construites selon des stratégies d’alliance, de mixage et d’hybridation. Ce volume regroupe ainsi un ensemble de questionnements théoriques sur les concepts de mondialisation, de résistance, d’incidence, de transculturalité, de crise. Trois sections consacrées successivement aux questions du patrimoine, de l’enseignement des arts et des imaginaires littéraires, en scrutent les horizons sociaux et culturels.
En ligne : http://www.archivescontemporaines.com/index.asp?lg=1&menu=74&mm=&Filtre=&Nomidre [...] Permalink : https://bibliotheque.auf.org/index.php?lvl=notice_display&id=226 Art et transculturalité au Maghreb : incidences et résistances ; actes de la journée d'études, Oran, 2-3 décembre 2006 [texte imprimé] / Centre de recherche en anthropologie sociale et culturelle, Editeur scientifique ; Hadj Miliani, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Réseau Diversité des expressions culturelles et artistiques et mondialisations, Editeur scientifique ; Lionel Obadia, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris / Montréal : Agence universitaire de la francophonie, impr. 2007 . - 142 p.. - (Actualité scientifique (AS)) .
ISBN : 978-2-914610-55-1
Catégories : [Collections] Actualité scientifique
[Disciplines] ArtsMots-clés : Mondialisation Anthropologie culture Multiculturalisme Résumé : Un nouveau spectre hante les esprits : la mondialisation. Celle de l’économie est en cours mais plus redoutée est celle des cultures, des sociétés et des identités qu’il faudrait protéger contre la vague uniformisante qui déferle sur le monde. L’image a le mérite de la simplicité mais sa pertinence suppose d’être examinée plus avant. C’est ce doute qui fut au cœur d’un colloque qui s’était donné pour tâche de scruter les processus de mondialisation à la lumière des arts. Bien mieux qu’un baromètre indiquant en temps réel la fluctuation des valeurs, l’art est une surface sensible aux forces et aux mouvements virtuels qui font le monde. Par sa localisation géographique, historique, culturelle et politique, le Maghreb, diasporas comprises, offre un remarquable observatoire et laboratoire des transformations en cours. D’où le choix d’interroger les incidences et les résistances des pratiques artistiques dans le contexte transculturel de cette région. Ce qui survient est de l’ordre des incidences, que les artistes ont d’abord vocation à déclarer dans leurs œuvres, qui traduisent également des résistances, moins défensives que créatrices et moins enracinées que construites selon des stratégies d’alliance, de mixage et d’hybridation. Ce volume regroupe ainsi un ensemble de questionnements théoriques sur les concepts de mondialisation, de résistance, d’incidence, de transculturalité, de crise. Trois sections consacrées successivement aux questions du patrimoine, de l’enseignement des arts et des imaginaires littéraires, en scrutent les horizons sociaux et culturels.
En ligne : http://www.archivescontemporaines.com/index.asp?lg=1&menu=74&mm=&Filtre=&Nomidre [...] Permalink : https://bibliotheque.auf.org/index.php?lvl=notice_display&id=226 Documents numériques
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Titre : La coexistence des langues dans l'espace francophone, approche macrosociolinguistique Type de document : texte imprimé Auteurs : Agence universitaire de la francophonie Réseau Sociolinguistique et dynamique des langues (02; 1999; Rabat), Auteur ; Pierre Dumont, Editeur scientifique ; Christine Santodomingo, Editeur scientifique Editeur : Paris / Montréal : Agence universitaire de la francophonie Année de publication : 2000 Collection : Actualité scientifique (AS) Importance : 409 p. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-920021-90-7 Catégories : [Disciplines] Langues Mots-clés : Francophonie Français (langue) Sociolinguistique Pays de langue française Multilinguisme Résumé : Puisque la Francophonie apparaît aujourd'hui comme un espace au sein duquel, au Nord comme au Sud, le français côtoie d'autres langues, il a donc semblé important aux membres du comité scientifique de ces journées de tenter de définir ce que sont les rapports du français avec les autres langues, d'analyser la manière dont les politiques ont parfois tenté de réguler ces rapports, de formuler des propositions d'aménagement. En ligne : http://www.auf.org Permalink : https://bibliotheque.auf.org/index.php?lvl=notice_display&id=260 La coexistence des langues dans l'espace francophone, approche macrosociolinguistique [texte imprimé] / Agence universitaire de la francophonie Réseau Sociolinguistique et dynamique des langues (02; 1999; Rabat), Auteur ; Pierre Dumont, Editeur scientifique ; Christine Santodomingo, Editeur scientifique . - Paris / Montréal : Agence universitaire de la francophonie, 2000 . - 409 p. ; 25 cm. - (Actualité scientifique (AS)) .
ISBN : 978-2-920021-90-7
Catégories : [Disciplines] Langues Mots-clés : Francophonie Français (langue) Sociolinguistique Pays de langue française Multilinguisme Résumé : Puisque la Francophonie apparaît aujourd'hui comme un espace au sein duquel, au Nord comme au Sud, le français côtoie d'autres langues, il a donc semblé important aux membres du comité scientifique de ces journées de tenter de définir ce que sont les rapports du français avec les autres langues, d'analyser la manière dont les politiques ont parfois tenté de réguler ces rapports, de formuler des propositions d'aménagement. En ligne : http://www.auf.org Permalink : https://bibliotheque.auf.org/index.php?lvl=notice_display&id=260 Documents numériques
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Titre : Contacts de langues et identités culturelles : perspectives lexicographiques ; actes des quatrièmes journées scientifiques du réseau "Étude du français en francophonie" Type de document : texte imprimé Auteurs : Danièle Racelle-Latin, Editeur scientifique ; Claude Poirier, Editeur scientifique Editeur : [Saint-Foy, Québec] : Presses de l'Université Laval Année de publication : 2001 Collection : Actualité scientifique (AS) Importance : 401 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7637-7776-4 Langues : Français (fre) Catégories : [Disciplines] Langues
[Disciplines] LinguistiqueMots-clés : Langage et culture Congrès Pays de langue française Français (langue) Lexicographie Emprunts étrangers Résumé : Ce volume rassemble une trentaine des quelque cinquante communications présentées dans le cadre des IVes Journées scientifiques du réseau « Étude du français en francophonie » tenues à Québec, du 4 au 7 mai 1998, dont il constitue les Actes. À partir d'un questionnement sur les contacts de langues et les identités culturelles, ces travaux explorent les modalités fonctionnelles de l'emprunt et des emprunts de la langue française aux différentes langues de l'espace francophone. Par-delà l'intérêt descriptif de cette vaste confrontation linguistique, ces études amorcent une réflexion originale sur le traitement lexicographique des néologismes issus de diverses formes de bilinguisme et éclairent les situations de plurilinguisme qui caractérisent les pays du Nord d'une part, les différentes situations du Sud, d'autre part. Tirant profit de ce point de vue renouvelé, cet ouvrage apporte un éclairage souvent inédit sur les dimensions socio- linguistiques et théoriques du phénomène de l'emprunt dans les différents terrains de la francophonie. Permalink : https://bibliotheque.auf.org/index.php?lvl=notice_display&id=357 Contacts de langues et identités culturelles : perspectives lexicographiques ; actes des quatrièmes journées scientifiques du réseau "Étude du français en francophonie" [texte imprimé] / Danièle Racelle-Latin, Editeur scientifique ; Claude Poirier, Editeur scientifique . - Paris / Montréal : Agence universitaire de la francophonie, 2001 . - 401 p.. - (Actualité scientifique (AS)) .
ISBN : 978-2-7637-7776-4
Langues : Français (fre)
Catégories : [Disciplines] Langues
[Disciplines] LinguistiqueMots-clés : Langage et culture Congrès Pays de langue française Français (langue) Lexicographie Emprunts étrangers Résumé : Ce volume rassemble une trentaine des quelque cinquante communications présentées dans le cadre des IVes Journées scientifiques du réseau « Étude du français en francophonie » tenues à Québec, du 4 au 7 mai 1998, dont il constitue les Actes. À partir d'un questionnement sur les contacts de langues et les identités culturelles, ces travaux explorent les modalités fonctionnelles de l'emprunt et des emprunts de la langue française aux différentes langues de l'espace francophone. Par-delà l'intérêt descriptif de cette vaste confrontation linguistique, ces études amorcent une réflexion originale sur le traitement lexicographique des néologismes issus de diverses formes de bilinguisme et éclairent les situations de plurilinguisme qui caractérisent les pays du Nord d'une part, les différentes situations du Sud, d'autre part. Tirant profit de ce point de vue renouvelé, cet ouvrage apporte un éclairage souvent inédit sur les dimensions socio- linguistiques et théoriques du phénomène de l'emprunt dans les différents terrains de la francophonie. Permalink : https://bibliotheque.auf.org/index.php?lvl=notice_display&id=357 Documents numériques
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