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La formation documentaire / Association des responsables des bibliothèques et centres de documentation universitaires et de recherche d'expression française, Congrès (1995; Québec, Canada) / Paris / Montréal : Agence universitaire de la francophonie (1999)
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Titre : La formation documentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Association des responsables des bibliothèques et centres de documentation universitaires et de recherche d'expression française Congrès (1995; Québec, Canada), Auteur ; Richard Laverdière, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Claudio Fedrigo, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris / Montréal : Agence universitaire de la francophonie Année de publication : 1999 Collection : Prospective francophones Importance : 255 p. Présentation : graph. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-920021-82-2 Prix : 180 F Catégories : [Disciplines] Éducation
[Disciplines] Sciences de l'information
[Collections] Prospectives francophonesMots-clés : Recherche documentaire étude et enseignement ( supérieur) Bibliothèques Formation Résumé : Après l'ENSSIB à Villeurbanne en 1990, l'Université de Dakar en 1993, ce fut au tour de l'Université Laval d'accueillir en 1995 à Québec les troisièmes Colloque et Assemblée générale de l'ABCDEF. Le comité scientifique a retenu "la formation documentaire des utilisateurs" comme thème d'échanges et de discussions. En cette fin de siècle où les technologies de l'information viennent transformer le fonctionnement des services documentaires, ce thème revêt certes une importance capitale. Centrant leur réflexion sur les moyens de faciliter l'autonomie documentaire des usagers, il ramène en effet les bibliothèques à leur mission fondamentale : celle de bien soutenir les professeurs, chercheurs et étudiants, dans un monde où la maîtrise de l'information est devenue un facteur incontournable de réussite, de performance et de compétitivité. Permalink : https://bibliotheque.auf.org/index.php?lvl=notice_display&id=253 La formation documentaire [texte imprimé] / Association des responsables des bibliothèques et centres de documentation universitaires et de recherche d'expression française Congrès (1995; Québec, Canada), Auteur ; Richard Laverdière, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Claudio Fedrigo, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris / Montréal : Agence universitaire de la francophonie, 1999 . - 255 p. : graph. ; 24 cm. - (Prospective francophones) .
ISBN : 978-2-920021-82-2 : 180 F
Catégories : [Disciplines] Éducation
[Disciplines] Sciences de l'information
[Collections] Prospectives francophonesMots-clés : Recherche documentaire étude et enseignement ( supérieur) Bibliothèques Formation Résumé : Après l'ENSSIB à Villeurbanne en 1990, l'Université de Dakar en 1993, ce fut au tour de l'Université Laval d'accueillir en 1995 à Québec les troisièmes Colloque et Assemblée générale de l'ABCDEF. Le comité scientifique a retenu "la formation documentaire des utilisateurs" comme thème d'échanges et de discussions. En cette fin de siècle où les technologies de l'information viennent transformer le fonctionnement des services documentaires, ce thème revêt certes une importance capitale. Centrant leur réflexion sur les moyens de faciliter l'autonomie documentaire des usagers, il ramène en effet les bibliothèques à leur mission fondamentale : celle de bien soutenir les professeurs, chercheurs et étudiants, dans un monde où la maîtrise de l'information est devenue un facteur incontournable de réussite, de performance et de compétitivité. Permalink : https://bibliotheque.auf.org/index.php?lvl=notice_display&id=253 ContenuDocuments numériques
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Ouvrir en pdfAdobe Acrobat PDFLe français dans l’enseignement supérieur au Maghreb : état des lieux et propositions / Latifa Kadi-Ksouri / Paris / Montréal : Agence universitaire de la francophonie (2016)
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Titre : Le français dans l’enseignement supérieur au Maghreb : état des lieux et propositions : Rapport commandité par l’Agence universitaire de la Francophonie Type de document : texte imprimé Auteurs : Latifa Kadi-Ksouri, Auteur ; Abdelouahad Mabrour, Auteur ; Mohamed Miled, Auteur Editeur : Paris / Montréal : Agence universitaire de la francophonie Année de publication : 2016 Importance : 134p. Langues : Français (fre) Catégories : [Disciplines] Éducation Mots-clés : Enseignement du français, système éducatif, Maghreb, programmes de soutien Résumé : Les établissements membres de l'AUF au Maghreb ont émis le besoin de connaître l'état des lieux du français dans l'Enseignement supérieur dans la région. L'AUF a confié cette tâche à trois experts qui ont produit un rapport sur la question. Ce document contient un plan d'action et des propositions de projets destinés à être une base de discussion avec les organismes et institutions agissant pour soutenir l'enseignement supérieur en Algérie, au Maroc et en Tunisie. Permalink : https://bibliotheque.auf.org/index.php?lvl=notice_display&id=1014 Le français dans l’enseignement supérieur au Maghreb : état des lieux et propositions : Rapport commandité par l’Agence universitaire de la Francophonie [texte imprimé] / Latifa Kadi-Ksouri, Auteur ; Abdelouahad Mabrour, Auteur ; Mohamed Miled, Auteur . - Paris / Montréal : Agence universitaire de la francophonie, 2016 . - 134p.
Langues : Français (fre)
Catégories : [Disciplines] Éducation Mots-clés : Enseignement du français, système éducatif, Maghreb, programmes de soutien Résumé : Les établissements membres de l'AUF au Maghreb ont émis le besoin de connaître l'état des lieux du français dans l'Enseignement supérieur dans la région. L'AUF a confié cette tâche à trois experts qui ont produit un rapport sur la question. Ce document contient un plan d'action et des propositions de projets destinés à être une base de discussion avec les organismes et institutions agissant pour soutenir l'enseignement supérieur en Algérie, au Maroc et en Tunisie. Permalink : https://bibliotheque.auf.org/index.php?lvl=notice_display&id=1014 Documents numériques
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rapport_Maghreb.pdfAdobe Acrobat PDFLe Français Langue Etrangère en Espagne : culture d’enseignement et culture d’apprentissage / GERFLINT
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Titre : Le Français Langue Etrangère en Espagne : culture d’enseignement et culture d’apprentissage Titre original : Le Projet CECA Type de document : texte imprimé Editeur : GERFLINT Autre Editeur : Paris / Montréal : Agence universitaire de la francophonie Collection : Collection de la FIPF et du GERFLINT Langues : Français (fre) Catégories : [Disciplines] Langues
[Disciplines] LinguistiqueMots-clés : enseignement, langues, FLE, "français langue étrangère" Résumé : L'ouvrage, concernant l'enseignement et l'apprentissage du FLE en Espagne, dans la collection « Situations du français », créée par la Fédération internationale des professeurs de français (FIPF) et le GERFLINT. La publication de cet ouvrage a été soutenue par l'Agence universitaire de la Francophonie.
Les travaux présentés font partie de l'important projet de recherche « Cultures d'enseignement et cultures d'apprentissage - CECA », initié à partir de 2006 par la FIPF et l'AUF, avec l'apport scientifique du CRAPEL (Université de Nancy), qui a donné lieu déjà à plusieurs publications générales (sur la méthodologie du projet) et sur ses résultats dans diverses régions du monde. Près d'une vingtaine d'équipes de recherche ont participé à ce projet.
L'ensemble des travaux permettra de mieux comprendre les formes et contextes de l'enseignement du français dans de nombreux pays et dans plusieurs continents.Permalink : https://bibliotheque.auf.org/index.php?lvl=notice_display&id=965 Le Français Langue Etrangère en Espagne : culture d’enseignement et culture d’apprentissage = Le Projet CECA [texte imprimé] . - Sylvains-l, France : GERFLINT : Paris / Montréal : Agence universitaire de la francophonie, [s.d.]. - (Collection de la FIPF et du GERFLINT) .
Langues : Français (fre)
Catégories : [Disciplines] Langues
[Disciplines] LinguistiqueMots-clés : enseignement, langues, FLE, "français langue étrangère" Résumé : L'ouvrage, concernant l'enseignement et l'apprentissage du FLE en Espagne, dans la collection « Situations du français », créée par la Fédération internationale des professeurs de français (FIPF) et le GERFLINT. La publication de cet ouvrage a été soutenue par l'Agence universitaire de la Francophonie.
Les travaux présentés font partie de l'important projet de recherche « Cultures d'enseignement et cultures d'apprentissage - CECA », initié à partir de 2006 par la FIPF et l'AUF, avec l'apport scientifique du CRAPEL (Université de Nancy), qui a donné lieu déjà à plusieurs publications générales (sur la méthodologie du projet) et sur ses résultats dans diverses régions du monde. Près d'une vingtaine d'équipes de recherche ont participé à ce projet.
L'ensemble des travaux permettra de mieux comprendre les formes et contextes de l'enseignement du français dans de nombreux pays et dans plusieurs continents.Permalink : https://bibliotheque.auf.org/index.php?lvl=notice_display&id=965 Documents numériques
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Le Français Langue Etrangère en Espagne : culture d’enseignement et culture d’apprentissage Le Projet CECAAdobe Acrobat PDFFrancophonie et bibliotheques universitaires universites francophones / Annezer Dousse / Paris / Montréal : Agence universitaire de la francophonie (1998)
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Titre : Francophonie et bibliotheques universitaires universites francophones : Actes journées d'études du réseau adbu-abcd Type de document : texte imprimé Auteurs : Annezer Dousse Editeur : Paris / Montréal : Agence universitaire de la francophonie Année de publication : 1998 Collection : Prospective francophones ISBN/ISSN/EAN : 978-2-920021-72-3 Catégories : [Disciplines] Éducation
[Disciplines] Sciences de l'information
[Collections] Prospectives francophonesMots-clés : bibliothèques TIC coopération internationale Résumé : Réunis à Fort-de-France le 4 novembre 1994, les responsables des bibliothèques universitaires francophones, regroupés au sein de l'ABCDEF et de l'ADBU, ont mis en commun leurs expériences et leurs projets de coopération afin d'en améliorer l'efficacité, lors d'une journée d'étude intitulée " Francophonie et bibliothèques universitaires ". Les interventions et les réflexions présentées dans cet ouvrage tirent un premier bilan de l'existant, analysent les enjeux de la Francophonie documentaire face au défi des autoroutes de l'information, repensent les pratiques de solidarité en les inscrivant dans les objectifs de l'AUF. En ligne : http://www.auf.org Permalink : https://bibliotheque.auf.org/index.php?lvl=notice_display&id=256 Francophonie et bibliotheques universitaires universites francophones : Actes journées d'études du réseau adbu-abcd [texte imprimé] / Annezer Dousse . - Paris / Montréal : Agence universitaire de la francophonie, 1998. - (Prospective francophones) .
ISBN : 978-2-920021-72-3
Catégories : [Disciplines] Éducation
[Disciplines] Sciences de l'information
[Collections] Prospectives francophonesMots-clés : bibliothèques TIC coopération internationale Résumé : Réunis à Fort-de-France le 4 novembre 1994, les responsables des bibliothèques universitaires francophones, regroupés au sein de l'ABCDEF et de l'ADBU, ont mis en commun leurs expériences et leurs projets de coopération afin d'en améliorer l'efficacité, lors d'une journée d'étude intitulée " Francophonie et bibliothèques universitaires ". Les interventions et les réflexions présentées dans cet ouvrage tirent un premier bilan de l'existant, analysent les enjeux de la Francophonie documentaire face au défi des autoroutes de l'information, repensent les pratiques de solidarité en les inscrivant dans les objectifs de l'AUF. En ligne : http://www.auf.org Permalink : https://bibliotheque.auf.org/index.php?lvl=notice_display&id=256 ContenuDocuments numériques
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Ouvrir en pdfAdobe Acrobat PDFGenre et changement social en Afrique / Marguerite Rollinde / Paris [France] : Éditions des archives contemporaines (2010)
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Titre : Genre et changement social en Afrique Type de document : texte imprimé Auteurs : Marguerite Rollinde, Auteur Editeur : Paris [France] : Éditions des archives contemporaines Année de publication : 2010 Autre Editeur : Paris / Montréal : Agence universitaire de la francophonie Collection : Manuels Importance : 132 Pages Format : 17x24 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8130-0012-5 Langues : Français (fre) Catégories : [Disciplines] Sciences sociales
[Disciplines] SociologieRésumé : Les communications rassemblées dans cet ouvrage ouvrent des pistes de réflexion sur la notion de changement social et politique appliquée à une approche genre en Afrique. À partir d’exemples de type souvent monographiques, elles débusquent la façon dont les rapports sociaux de sexe interfèrent sur le changement social, brouillant les frontières qui séparent le public du privé, l’espace économique de l’espace politique, allant jusqu’à se jouer des frontières nationales pour ces femmes qui vont chercher ailleurs ce qu’elles ne trouvent pas ou plus chez elles.
En donnant, très largement, la parole aux Africaines elles-mêmes, elles interrogent la place des femmes et les droits qui leur sont accordés dans les sociétés africaines, ainsi que les stratégies qu’elles mettent en œuvre pour conquérir ces droits. Sans tomber sous la tyrannie d’une tradition mythifiée, sans non plus, à l’inverse, céder à l’occidentalisation globalisante, elles tentent de (re)devenir productrices de leur histoire, (re)devenir actrices politiques pour construire leur propre cheminement. En quoi les luttes menées par ces femmes à un niveau individuel peuvent rejoindre – et agir sur – les luttes collectives au sein des mouvements sociaux, au niveau local, national ou transnational ? L’avenir le dira mais à condition de reconnaître que le changement politique et social suppose une prise de conscience et une volonté de changer soi-même et de changer la collectivité. Reconnaître aussi qu’il est avant tout un processus et, par conséquent, un inachevé en mouvement.Permalink : https://bibliotheque.auf.org/index.php?lvl=notice_display&id=982 Genre et changement social en Afrique [texte imprimé] / Marguerite Rollinde, Auteur . - Paris (41, rue Barrault, 75013, France) : Éditions des archives contemporaines : Paris / Montréal : Agence universitaire de la francophonie, 2010 . - 132 Pages ; 17x24. - (Manuels) .
ISBN : 978-2-8130-0012-5
Langues : Français (fre)
Catégories : [Disciplines] Sciences sociales
[Disciplines] SociologieRésumé : Les communications rassemblées dans cet ouvrage ouvrent des pistes de réflexion sur la notion de changement social et politique appliquée à une approche genre en Afrique. À partir d’exemples de type souvent monographiques, elles débusquent la façon dont les rapports sociaux de sexe interfèrent sur le changement social, brouillant les frontières qui séparent le public du privé, l’espace économique de l’espace politique, allant jusqu’à se jouer des frontières nationales pour ces femmes qui vont chercher ailleurs ce qu’elles ne trouvent pas ou plus chez elles.
En donnant, très largement, la parole aux Africaines elles-mêmes, elles interrogent la place des femmes et les droits qui leur sont accordés dans les sociétés africaines, ainsi que les stratégies qu’elles mettent en œuvre pour conquérir ces droits. Sans tomber sous la tyrannie d’une tradition mythifiée, sans non plus, à l’inverse, céder à l’occidentalisation globalisante, elles tentent de (re)devenir productrices de leur histoire, (re)devenir actrices politiques pour construire leur propre cheminement. En quoi les luttes menées par ces femmes à un niveau individuel peuvent rejoindre – et agir sur – les luttes collectives au sein des mouvements sociaux, au niveau local, national ou transnational ? L’avenir le dira mais à condition de reconnaître que le changement politique et social suppose une prise de conscience et une volonté de changer soi-même et de changer la collectivité. Reconnaître aussi qu’il est avant tout un processus et, par conséquent, un inachevé en mouvement.Permalink : https://bibliotheque.auf.org/index.php?lvl=notice_display&id=982 Documents numériques
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genre_et_changement_social_en_Afrique.pdfAdobe Acrobat PDFGerer l'université : approches francophones / Paris / Montréal : Agence universitaire de la francophonie
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PermalinkGestion des ressources humaines en Amérique Latine / Gilles Simard / Paris [France] : Éditions des archives contemporaines (2011)
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PermalinkLexicomatique et dictionnairiques / Collectif / Paris / Montréal : Agence universitaire de la francophonie (1998)
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PermalinkPermalinkMéthodologie de la recherche doctorale en économie / Mohamed Haddar / Paris [France] : Éditions des archives contemporaines (2010)
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PermalinkMondialisation et francophonie / Agence universitaire de la francophonie, Assemblée générale (12; 1998; Beyrouth) / Paris / Montréal : Agence universitaire de la francophonie (1998)
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PermalinkMots, termes et contextes / Agence universitaire de la francophonie, Réseau thématique Lexicologie, terminologie, traduction (07; 2005; Bruxelles) / Paris / Montréal : Agence universitaire de la francophonie (impr. 2006)
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PermalinkNationalités, mondialisation et littératures d'enfance et de jeunesse / Réseau de chercheurs Littératures d'enfance, Journées scientifiques (01; 2005; Lomé) / Paris / Montréal : Agence universitaire de la francophonie (2007)
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PermalinkLes nouveaux défis des écoles d'ingénieurs / Collectif / Paris / Montréal : Agence universitaire de la francophonie (1999)
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PermalinkOutils pour la recherche juridique (nouvelle édition) / Édith Jaillardon / Paris [France] : Éditions des archives contemporaines
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