Titre :	SCIENCE DE L'INFORMATION : De la discipline à l’enseignement
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jacqueline Deschamps, Auteur
Editeur :	Paris [France] : Éditions des archives contemporaines
Année de publication :	2010
Autre Editeur :	Paris / Montréal : Agence universitaire de la francophonie
Collection :	Savoirs francophones
Importance :	81 Pages
Présentation :	11x17,5
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-8130-0028-6
Langues :	Français (fre)
Catégories :	[Disciplines] Sciences de l'information
Résumé :	Quels savoirs sont mobilisés pour constituer le cœur de la science de l’information et quels sont les enjeux de la discipline ? C’est à ces questions que répond cet ouvrage. Des pistes sont proposées pour construire un programme de formation, l’objectif étant de fournir un corpus de concepts qui ne soient pas conjoncturels mais qui constituent un socle initial sur lequel peuvent s’appuyer les enseignants en science de l’information.
Permalink :	https://bibliotheque.auf.org/index.php?lvl=notice_display&id=987

SCIENCE DE L'INFORMATION : De la discipline à l’enseignement [texte imprimé] / Jacqueline Deschamps, Auteur . - Paris (41, rue Barrault, 75013, France) : Éditions des archives contemporaines : Paris / Montréal : Agence universitaire de la francophonie, 2010 . - 81 Pages : 11x17,5. - (Savoirs francophones) .
ISBN : 978-2-8130-0028-6
Langues : Français (fre)

Catégories :	[Disciplines] Sciences de l'information
Résumé :	Quels savoirs sont mobilisés pour constituer le cœur de la science de l’information et quels sont les enjeux de la discipline ? C’est à ces questions que répond cet ouvrage. Des pistes sont proposées pour construire un programme de formation, l’objectif étant de fournir un corpus de concepts qui ne soient pas conjoncturels mais qui constituent un socle initial sur lequel peuvent s’appuyer les enseignants en science de l’information.
Permalink :	https://bibliotheque.auf.org/index.php?lvl=notice_display&id=987