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Titre : Le français de La Réunion : inventaire des particularités lexicales Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Beniamino, Auteur Editeur : Vanves [France] : EDICEF Année de publication : 1996 Collection : Actualités linguistiques francophones Importance : 303 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84129-240-0 Langues : Français (fre) Catégories : [Disciplines] Langues
[Disciplines] Linguistique
[Collections] Actualités linguistiques francophonesMots-clés : Français ( langue ) Régionalismes Glossaires, vocabulaires, etc. Réunion Résumé : Tandis que la situation linguistique à la Réunion a été le plus souvent décrite en utilisant les concepts de diglossie et/ou de continuum, nous nous proposons ici d'aborder la question d'un point de vue différent. La situation linguistique à la Réunion est en effet aussi caractérisée par une histoire linguistique où deux langues, le créole et le français, dans sa variété régionale, ont entretenu de très étroites relations. Dans cette perspective, si le concept de diglossie donne une indication sur le sentiment linguistique des locuteurs, il ne suffit pas pour analyser la pratique langagière effective de ceux-ci et en particulier l'écart qui peut exister entre leurs représentations et leurs comportements linguistiques effectifs. De la même manière, le concept de continuum
conduit les recherches à multiplier les micro-analyses de phénomènes d'alternance langagière et à découvrir une multiplicité de lectes parmi lesquels il est difficile de retrouver la langue que parlent effectivement les locuteurs.
En quelque sorte, à travers ces lignes qui se proposent de mettre en évidence l'exis- tence à la Réunion d'une variété particulière de français dont l'histoire se confond avec celle de l'île, nous proposons une manière différente d'aborder la situation linguistique à la Réunion, non pas du seul point de vue de la « reconnaissance du créole » en tant que système linguistique cohérent et pleinement autonome - ce qui, du point de vue du linguiste, est indéniable depuis une bonne vingtaine d'années - mais du point devue de la nécessaire prise en compte de l'histoire des langues à la Réunion.(...) (Introduction)
Permalink : https://bibliotheque.auf.org/index.php?lvl=notice_display&id=279 Le français de La Réunion : inventaire des particularités lexicales [texte imprimé] / Michel Beniamino, Auteur . - Vanves (58, rue Jean Bleuzen, 92178, France) : EDICEF, 1996 . - 303 p.. - (Actualités linguistiques francophones) .
ISBN : 978-2-84129-240-0
Langues : Français (fre)
Catégories : [Disciplines] Langues
[Disciplines] Linguistique
[Collections] Actualités linguistiques francophonesMots-clés : Français ( langue ) Régionalismes Glossaires, vocabulaires, etc. Réunion Résumé : Tandis que la situation linguistique à la Réunion a été le plus souvent décrite en utilisant les concepts de diglossie et/ou de continuum, nous nous proposons ici d'aborder la question d'un point de vue différent. La situation linguistique à la Réunion est en effet aussi caractérisée par une histoire linguistique où deux langues, le créole et le français, dans sa variété régionale, ont entretenu de très étroites relations. Dans cette perspective, si le concept de diglossie donne une indication sur le sentiment linguistique des locuteurs, il ne suffit pas pour analyser la pratique langagière effective de ceux-ci et en particulier l'écart qui peut exister entre leurs représentations et leurs comportements linguistiques effectifs. De la même manière, le concept de continuum
conduit les recherches à multiplier les micro-analyses de phénomènes d'alternance langagière et à découvrir une multiplicité de lectes parmi lesquels il est difficile de retrouver la langue que parlent effectivement les locuteurs.
En quelque sorte, à travers ces lignes qui se proposent de mettre en évidence l'exis- tence à la Réunion d'une variété particulière de français dont l'histoire se confond avec celle de l'île, nous proposons une manière différente d'aborder la situation linguistique à la Réunion, non pas du seul point de vue de la « reconnaissance du créole » en tant que système linguistique cohérent et pleinement autonome - ce qui, du point de vue du linguiste, est indéniable depuis une bonne vingtaine d'années - mais du point devue de la nécessaire prise en compte de l'histoire des langues à la Réunion.(...) (Introduction)
Permalink : https://bibliotheque.auf.org/index.php?lvl=notice_display&id=279 Documents numériques
Ouvrir en pdfAdobe Acrobat PDFFrancophonie scientifique, le tournant (1987-1989) / Université des réseaux d'expression française / Montrouge [France] : Éditions John Libbey Eurotext (1989)
Titre : Francophonie scientifique, le tournant (1987-1989) : [actes des colloques de l' AUPELF, Paris, 2-3 juin 1987 et Dakar, 3-4 mars 1989] Type de document : texte imprimé Auteurs : Université des réseaux d'expression française, Auteur ; Association des universités partiellement ou entièrement de langue française, Editeur scientifique ; Michel Guillou, Préfacier, etc. Editeur : Montrouge [France] : Éditions John Libbey Eurotext Année de publication : 1989 Collection : Prospectives francophones Importance : 169 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-86196-248-8 Langues : Français (fre) Catégories : [Disciplines] Communications
[Disciplines] LinguistiqueMots-clés : Français ( langue ) Langage technique Congrès Francophonie Résumé : Des personnalités venues de toute la Francophonie s'interrogent : le français peut-il se maintenir comme l'une des grandes langues utilisées dans la littérature et les communications scientifiques internationales ? Leur réflexion prend en compte les contextes géopolitiques de la Francophonie, l'explosion des nouvelles technologies de la communication scientifique, la nécessité d'assurer le partage des connaissances avec les pays en développement, les nouvelles approches multilatérales de la Francophonie. Cet ouvrage se veut être une contribution majeure au débat en cours sur les langues de la science et une référence pour la définition d'une grande politique scientifique de la Francophonie. Permalink : https://bibliotheque.auf.org/index.php?lvl=notice_display&id=331 Francophonie scientifique, le tournant (1987-1989) : [actes des colloques de l' AUPELF, Paris, 2-3 juin 1987 et Dakar, 3-4 mars 1989] [texte imprimé] / Université des réseaux d'expression française, Auteur ; Association des universités partiellement ou entièrement de langue française, Editeur scientifique ; Michel Guillou, Préfacier, etc. . - Montrouge (127, avenue de la République, 92120, France) : Éditions John Libbey Eurotext, 1989 . - 169 p.. - (Prospectives francophones) .
ISBN : 978-0-86196-248-8
Langues : Français (fre)
Catégories : [Disciplines] Communications
[Disciplines] LinguistiqueMots-clés : Français ( langue ) Langage technique Congrès Francophonie Résumé : Des personnalités venues de toute la Francophonie s'interrogent : le français peut-il se maintenir comme l'une des grandes langues utilisées dans la littérature et les communications scientifiques internationales ? Leur réflexion prend en compte les contextes géopolitiques de la Francophonie, l'explosion des nouvelles technologies de la communication scientifique, la nécessité d'assurer le partage des connaissances avec les pays en développement, les nouvelles approches multilatérales de la Francophonie. Cet ouvrage se veut être une contribution majeure au débat en cours sur les langues de la science et une référence pour la définition d'une grande politique scientifique de la Francophonie. Permalink : https://bibliotheque.auf.org/index.php?lvl=notice_display&id=331 Documents numériques
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Titre : La Francophonie universitaire en question : 5ème ouvrage du RIFEFF Type de document : texte imprimé Année de publication : 2014 Importance : 593 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-923808-37-6 Langues : Français (fre) Catégories : [Disciplines] Éducation
[Disciplines] Langues
[Disciplines] LinguistiqueMots-clés : Francophonie, français, plurilinguisme, éducation, enseignement, nouvelles technologies, développement durable Résumé : Actes du 5ème colloque international du RIFEFF (Réseau International Francophone des Établissements de Formation de Formateurs).
Les thèmes abordés sont :
- De nouvelles technologies et enseignement à distance
- Français et plurilinguisme
- Gouvernance et évaluation
- Éducation au développement durableEn ligne : http://www.rifeff.org/nouvelles_archives.php?rubrique_id=1 Permalink : https://bibliotheque.auf.org/index.php?lvl=notice_display&id=991 La Francophonie universitaire en question : 5ème ouvrage du RIFEFF [texte imprimé] . - 2014 . - 593 pages.
ISBN : 978-2-923808-37-6
Langues : Français (fre)
Catégories : [Disciplines] Éducation
[Disciplines] Langues
[Disciplines] LinguistiqueMots-clés : Francophonie, français, plurilinguisme, éducation, enseignement, nouvelles technologies, développement durable Résumé : Actes du 5ème colloque international du RIFEFF (Réseau International Francophone des Établissements de Formation de Formateurs).
Les thèmes abordés sont :
- De nouvelles technologies et enseignement à distance
- Français et plurilinguisme
- Gouvernance et évaluation
- Éducation au développement durableEn ligne : http://www.rifeff.org/nouvelles_archives.php?rubrique_id=1 Permalink : https://bibliotheque.auf.org/index.php?lvl=notice_display&id=991 Documents numériques
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Titre : Guide de l’expertise des formations de français Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Beacco, Editeur scientifique Editeur : Paris [France] : Éditions des archives contemporaines Année de publication : 2016 Importance : 156 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8130-0224-2 Langues : Français (fre) Catégories : [Disciplines] Linguistique Mots-clés : Dialogue d'expertise Français (langue) étude et enseignement (supérieur) évaluation expertise guide départements d’études françaises formations de français sur objectifs spécifiques Résumé : Ce Guide de l’expertise des formations de français a pour objectif de fournir des conseils et outils pour expertiser les formations des départements d’études françaises et des sections de français dans les centres universitaires de langues vivantes. Plusieurs domaines sont abordés : l’expertise des formations initiales d’enseignants de français, de traduction et d’interprétation, des formations de français sur objectifs spécifiques, etc. Les recommandations faites par les auteurs sont complétées par des suggestions de grilles d’analyse. Cet ouvrage est l’un des résultats du projet « Dialogue d’expertise », développé par l’Agence universitaire de la Francophonie (AUF) et l’Institut français (IF), avec le soutien du ministère français des Affaires étrangères et du Développement international (MAEDI), et lancé officiellement en septembre 2013. Ce projet a pour but d’aider les départements d’études françaises et les centres universitaires de langues à rénover et à diversifier leur offre de formation pour mieux répondre à la demande sociale, renforcer leur attractivité et améliorer l’employabilité de leurs diplômés. Permalink : https://bibliotheque.auf.org/index.php?lvl=notice_display&id=1019 Guide de l’expertise des formations de français [texte imprimé] / Jean-Claude Beacco, Editeur scientifique . - Paris (41, rue Barrault, 75013, France) : Éditions des archives contemporaines, 2016 . - 156 p.
ISBN : 978-2-8130-0224-2
Langues : Français (fre)
Catégories : [Disciplines] Linguistique Mots-clés : Dialogue d'expertise Français (langue) étude et enseignement (supérieur) évaluation expertise guide départements d’études françaises formations de français sur objectifs spécifiques Résumé : Ce Guide de l’expertise des formations de français a pour objectif de fournir des conseils et outils pour expertiser les formations des départements d’études françaises et des sections de français dans les centres universitaires de langues vivantes. Plusieurs domaines sont abordés : l’expertise des formations initiales d’enseignants de français, de traduction et d’interprétation, des formations de français sur objectifs spécifiques, etc. Les recommandations faites par les auteurs sont complétées par des suggestions de grilles d’analyse. Cet ouvrage est l’un des résultats du projet « Dialogue d’expertise », développé par l’Agence universitaire de la Francophonie (AUF) et l’Institut français (IF), avec le soutien du ministère français des Affaires étrangères et du Développement international (MAEDI), et lancé officiellement en septembre 2013. Ce projet a pour but d’aider les départements d’études françaises et les centres universitaires de langues à rénover et à diversifier leur offre de formation pour mieux répondre à la demande sociale, renforcer leur attractivité et améliorer l’employabilité de leurs diplômés. Permalink : https://bibliotheque.auf.org/index.php?lvl=notice_display&id=1019 Documents numériques
2242_Guide_Expertise_Formation_BAT.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Introduction à la lexicologie explicative et combinatoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Igor Mel'cuk, Auteur ; André Clas, Auteur ; Alain Polguère, Auteur Editeur : Éditions Duculot Année de publication : 1995 Autre Editeur : [Montréal] : AUPELF-UREF ISBN/ISSN/EAN : 2081111066 Langues : Français (fre) Catégories : [Disciplines] Communications
[Disciplines] LinguistiqueMots-clés : lexicologie lexicographie linguistique, Résumé : Cet ouvrage se veut une initiation systématique à la lexicologie moderne. La théorie lexicologique présentée s'inscrit dans le cadre de l'approche sens-Texte et met l'accent tout particulièrement sur l'explication sémantique et la combinatoire des unités lexicales. On propose un modèle de dictionnaire. Après avoir défini les caractéristiques du domaine lexicologique, l'ouvrage décrit en détails les traits spécifiques d'un dictionnaire explicatif et combinatoire et en formule les principes e rédaction. Les divers chapitres abordent les problèmes spécifiques à la microstructure, à la macrostructure et à l'informatisation du dictionnaire.
L'ouvrage donne de très nombreux exemples bien expliqués. L'ensemble est une généralisation et une systématisation d'un modèle à développer et à imiter. Cet ouvrage est destiné à tous ceu qui s'intéressent aux questions de linguistique théorique et appliquée.Permalink : https://bibliotheque.auf.org/index.php?lvl=notice_display&id=998 Introduction à la lexicologie explicative et combinatoire [texte imprimé] / Igor Mel'cuk, Auteur ; André Clas, Auteur ; Alain Polguère, Auteur . - Belgique : Éditions Duculot : [Montréal] : AUPELF-UREF, 1995.
ISSN : 2081111066
Langues : Français (fre)
Catégories : [Disciplines] Communications
[Disciplines] LinguistiqueMots-clés : lexicologie lexicographie linguistique, Résumé : Cet ouvrage se veut une initiation systématique à la lexicologie moderne. La théorie lexicologique présentée s'inscrit dans le cadre de l'approche sens-Texte et met l'accent tout particulièrement sur l'explication sémantique et la combinatoire des unités lexicales. On propose un modèle de dictionnaire. Après avoir défini les caractéristiques du domaine lexicologique, l'ouvrage décrit en détails les traits spécifiques d'un dictionnaire explicatif et combinatoire et en formule les principes e rédaction. Les divers chapitres abordent les problèmes spécifiques à la microstructure, à la macrostructure et à l'informatisation du dictionnaire.
L'ouvrage donne de très nombreux exemples bien expliqués. L'ensemble est une généralisation et une systématisation d'un modèle à développer et à imiter. Cet ouvrage est destiné à tous ceu qui s'intéressent aux questions de linguistique théorique et appliquée.Permalink : https://bibliotheque.auf.org/index.php?lvl=notice_display&id=998 Documents numériques
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